Felicitamos al MINEDU por pronunciarse oportuna y categóricamente sobre este tema (https://www.gob.pe/institucion/minedu/noticias/1305539-comunicado-n-019-2025-minedu), pero lo ocurrido en el colegio de Olmos, Lambayeque, no puede ocurrir nunca más. Un grupo de escolares varones fue obligado a usar vestidos y tacones como parte de una “dinámica escolar”. Esta vulneración de la dignidad de los niños muestra lo que propone la ideología de género en la llamada Educación Sexual Integral (ESI) y rompe el derecho fundamental de los padres de familia a decidir la formación moral de sus menores.
Nadie pidió autorización a los padres de familia.
Se atentó contra la dignidad de los niños al imponerles una vestimenta contraria a su identidad sexual.
Estamos felicitando al Ministerio de Educación (MINEDU) por su rápida y firme respuesta, tal como consta en su Comunicado N.° 019-2025, donde rechaza la actividad, dispone medidas excepcionales, y ordena la intervención de la UGEL para que los responsables sean identificados y sancionados. Esta reacción demuestra que, cuando los padres actuamos, las autoridades sí pueden corregir abusos.
Este caso revela los daños que produce el enfoque de género de la ESI, que promueve “deconstruir los estereotipos masculinos y femeninos”, confundiendo a los estudiantes bajo el pretexto de formar “nuevas identidades”.
Pero también revela el poder de la acción decidida y oportuna de los padres de familia. Si se logró que el MINEDU actuara rápidamente en un colegio pequeño de una provincia alejada de la capital, mañana se puede lograr ocurrir en cualquier institución educativa del país. Si los Padres Peruanos actuamos, el MINEDU responde.
Por eso animamos a todas las familias a seguir el camino que funcionó en Lambayeque:
Recoger evidencia (fotos, videos, testimonios).
Unirse a otros padres del colegio.
Presentar una queja formal ante la dirección, UGEL y MINEDU.
Firma esta petición. Digámosle al MINEDU que no basta sancionar un caso: es hora de supervisar toda la ESI para proteger a los niños de cualquier abuso ideológico.
